来源：广东六一儿童医院

时间：2025-09-23

 从“坐不住的孩子”到专注成长——一位多动症患儿的家庭重生记

“他不是调皮，是被困在失控的身体里”——一位母亲的真实心声

我叫陈芳（化名），家住广州，儿子小宇今年8岁。从幼儿园开始，老师就频繁反映他“注意力不集中”“上课乱跑”“作业拖拉”。起初我们以为只是孩子活泼，可随着年级升高，问题越来越严重。

他在课堂上经常突然站起来走动，无法安静听讲；写作业时五分钟就要起身一次，一道题能错五六遍；和同学相处也总是起冲突，不是推人就是抢东西。最让我心痛的是，每次批评他，他都眼含泪水说：“妈妈，我也想好好坐着，可我控制不住……”

我们试过打骂、奖励、课外辅导，甚至带他去练跆拳道希望“耗体力”，但收效甚微。亲戚朋友劝我们“严加管教”，可我知道，这不是教育问题，而是我的孩子真的“生病”了。

那种无助、焦虑与自责感日夜折磨着我——作为母亲，我既心疼孩子，又害怕他的未来被贴上“问题儿童”的标签。

儿童多动症：不是“调皮捣蛋”，而是神经发育障碍

许多人将多动症（ADHD）误解为“家教不好”或“孩子太皮”，但医学界早已明确：多动症是一种神经发育障碍，表现为注意力缺陷、多动冲动或两者共存，根源在于大脑前额叶功能发育迟缓。

若不及时干预，可能带来一系列长期影响：

研究显示：我国儿童多动症患病率约6.3%，超千万儿童受影响，但就诊率不足三分之一。多数家庭因误解而延误最佳干预期。

治疗前后对比：从“混乱”到“有序”的转变

以下是小宇在接受系统干预前后的对比，真实记录每一个微小却关键的进步。

这不仅是一次行为的改变，更是整个家庭生活节奏的重建。

看见希望：终于有人懂“他不是故意的”

在我几乎绝望的时候，经一位小学心理老师推荐，我了解到广东六一儿童医院医院的儿童行为发育科。第一次评估，医生没有简单下结论，而是通过量表测评、行为观察和家长访谈，全面分析孩子的状况。

他告诉我：“小宇不是不听话，而是大脑的‘刹车系统’发育慢了一点，需要科学引导。”他还介绍了“精准评估+个性化干预+家庭协同训练”的综合模式，强调多动症需要医学、心理、教育三位一体的干预。

那一刻，我第一次感到被理解、被支持、被专业对待。我知道，我找到了正确的方向。

接受治疗：科学干预让孩子重获成长节奏

在专业团队指导下，小宇接受了为期三个月的系统干预：

• 精准诊断：采用国际标准量表与行为评估，明确分型与严重程度
• 医学干预：根据个体情况制定非药物或辅助药物方案，调节神经功能
• 行为训练：一对一注意力训练、执行功能提升课程
• 心理支持：帮助孩子建立自信，学会情绪表达与社交技巧
• 家庭指导：为家长提供科学育儿策略，改善互动模式

整个过程循序渐进，没有强制，只有专业引导与温暖陪伴。

为什么选择我们？专业、系统、有温度的成长支持体系

面对多动症的复杂性，选择一个真正懂“儿童发展”的机构至关重要。

我们坚信，真正的康复不是“让孩子变乖”，而是帮助他发挥潜能，自信成长。

给正在挣扎的家长：你并不孤单

如果你的孩子注意力差、好动冲动，
如果你试过各种方法仍不见效，
如果你担心被贴标签而不敢求助……

请记住：多动症不是孩子的错，也不是父母的失败。
它是一种可以被科学干预的发育问题。

在广东六一儿童医院医院，小宇找回了专注力，我也学会了如何真正支持他。你也一定可以。

结语：

每个孩子都有自己的成长节拍。
多动症不是终点，而是一次重新认识孩子、科学引导的机会。
你不需要独自硬扛，你只需要一次专业的评估与系统的支持。

现在，就是开启孩子健康成长的新起点。